Archivo de la etiqueta: educación

Fun with granny and grandpa in the leaves

¿Influye la genética en el carácter de los niños?

Cuando nace un bebé, siempre solemos mirar a quien se parece, si al padre o la madre. El parentesco que más nos importa en ese momento es el físico. Este parentesco será producido por nuestros genes o los de nuestros antepasados. El color de su pelo o de sus ojos ya está predeterminado antes de nacer, pero, ¿y su carácter?

¿El carácter nace o se hace? ¿Podríamos afirmar que ya “viene de serie” como el color de los ojos o la altura? O por el contrario, ¿se forja con el paso de los años y las vivencias de nuestros pequeños?

Desde su nacimiento, los niños traen su genio y su carácter propio. Sí es cierto, que la educación y la formación que les ofrezcamos tendrá mucho que ver con lo que serán en un futuro.

Aquí tenemos una enorme responsabilidad. Si tenemos un bebé con un carácter fuerte vamos a tener que dedicarle muchos esfuerzos y muchas horas a su formación. Formación de personalidad, de lo que el niño acabará siendo cuando sea adulto.

No solo debemos enseñarle a hablar, comer, dormir…debemos enseñarle a defenderse por sí solo en la vida, en el respeto hacia los demás y hacia él mismo. A ser ambicioso si es conformista y a conformarse si es demasiado ambicioso.

Contando con que ya nace con nuestros genes, puede que nos resulte más difícil de lo que creemos. Posiblemente veamos reflejado en él nuestros defectos y nuestras virtudes. ¿Seremos capaces de diferenciar unas de otras?

Ser padres es el desgaste mayor que asumiremos en nuestras vidas, el mayor desafío, y el mayor triunfo si logramos hacerlo bien. Lo peor es que si no lo hacemos bien, no tendremos otra oportunidad. ¿Puede haber una presión mayor?

Seamos siempre consecuentes, dialogantes y aprendamos a decir “no”. Darle a nuestro pequeño todo lo que quiere no es hacerle un favor. Decirle que sí a todo no es un beneficio. Un niño necesita pautas de control, si no se las enseñamos nosotros, las echará en falta a lo largo de su vida.

No cojamos el camino fácil, cojamos el camino correcto. Actuemos con determinación y cariño, con respeto y amor, y hagamos de la formación de nuestros pequeños una de nuestras prioridades en la vida. Si les damos la vida, démosle las herramientas para usarla!

Basic CMYK

La autoestima en los niños

Es muy importante que ayudemos a nuestros peques a desarrollar una alta autoestima porque va a ser el motor que les impulsará a triunfar en la vida, no tanto a nivel económico pero sí a nivel personal. Pero ¿qué es la autoestima? Es la discrepancia entre lo que uno piensa que es y lo que a uno le gustaría ser, o dicho de otra manera, es cómo valoramos lo que pensamos que somos.

La persona con una autoestima alta, se valora positivamente y está satisfecha con sus acciones y sus habilidades. Estas personas tienen confianza en sí mismas, conocen sus puntos fuertes (haciendo gala de ellos) y conocen sus puntos débiles (intentando mejorarlos).

De todas formas, hay que tener en cuenta que la barrera entre la autoestima alta y el narcisismo es muy estrecha. Los niños narcisistas se consideran por encima del resto de los compañeros, así que hay que llevar cuidado con esos comentarios tan usuales de “eres el más listo del mundo, el más guapo, el más inteligente, etc”. Por esto, depende en gran medida de los padres que los niños tengan una autoestima elevada, pero sana. ¡Gran tarea cómo educar a nuestros peques!

 

Un niño con la autoestima alta y sana buscará siempre la manera de cooperar en vez de competir para lograr sus objetivos, sin dejarse llevar por las emociones del momento, será capaz de expresar de forma clara y concreta sus necesidades y deseos siendo respetuoso con los demás. Y sabrá empatizar, hacer críticas sin ofender y también recibirlas.

Puedes visitar blogpeques y encontrar muchos otros consejos e ideas para la educación de tus hijos.

Veamos en forma de enunciado, 10 acciones a practicar con ellos para fomentar su autoestima:

  1. Elogiar y no ridiculizar
  2. Descubrir sus cualidades
  3. Mejorar su imagen corporal
  4. Ayudarle a tolerar frustraciones
  5. Valorar sus opiniones
  6. Comunicación fluida
  7. Ayudarles a proponerse metas
  8. Evitar la sobreprotección
  9. Interesarse por su vida escolar
  10. Fomentar su autonomía personal

Tengamos en cuenta que las áreas de actuación serían cinco: el área social (relaciones con sus amigos), área académica (su faceta de estudiante), familiar (como parte integrante de su familia),  imagen corporal (cómo ve su aspecto y capacidades físicas) y autoestima global (valoración general).